семинар «Формирование функциональной грамотности: от теории к практике»

Ведущая роль в формировании функциональной грамотности у обучающихся принадлежит учителю. В помощь педагогам разработаны цифровые ресурсы, в том числе платформы, которые можно использовать в работе.
В завершении рабочей встречи педагоги Мирошниченко М.А., Романовская В.А., Смотряева Г.Н., Шибанова Г.Д.
пришли к единому мнению, что содержание семинара позволило восполнить профессиональные дефициты в рамках формирования функциональной грамотности, обновить форматы методического сопровождения педагогов. Работа в данном направлении будет продолжена.
#Русановка_УспехКаждого
#ФункциональнаяГрамотность
#Образование